“拾安，这条石阶是你师父修建的吗？”

“应该是我师公年轻那会儿修建的了，听师父说，当年师公一块块把这些青石阶背上山来的。”

“……了不起啊！”

“是啊，我这也算是前人栽树，后人乘凉了...

清晨六点十五分，校园广播依旧在播放《劝学篇》，但语速似乎慢了半拍。那浑厚的男声念到“积土成山，风雨兴焉”时，竟有一丝迟疑般的停顿，仿佛也被楼下那一片静默的身影所触动。陈拾安站在十八楼窗前，看着操场上、树荫下、长廊边近百名学生闭目调息的模样，心中并无得意，只有一种沉静的欣慰??他不是来改变谁的，但他知道，当一个人愿意停下来看一眼自己的呼吸，他就已经走在了觉醒的路上。

温知夏端着两杯新泡的安神茶走来，递给他一杯：“你昨晚睡得晚？”

“写了点东西。”他接过茶，轻啜一口，“给班主任发了封邮件，建议将‘五分钟清净课’纳入晨读流程，作为正式环节。”

她挑眉：“你不怕被当成异类？”

“我已经够异类了。”他笑，“但他们开始接受了。你看，连赵砚舟都坐在梧桐树下打坐了。”

果然，远处一棵百年老梧桐下，那位以逻辑冷峻著称的理科首席正盘膝而坐，双手置于膝上，眼帘低垂，神情罕见地松弛。他身旁还放着一块小纸牌，上面写着：“非请勿扰，正在悟道。”

林梦秋的消息适时弹出：

> **@陈拾安 你疯了吧？！今早我同桌抄完单词居然主动问我‘你觉得心静下来真的能提高效率吗’？我说你肯定是被道士洗脑了！！但她现在也去领茶了……**

他忍不住笑出声。

上课铃响，教学楼人流涌动。今日第一节课是英语听力强化训练，教室配备全息投影系统，模拟海外考场环境。刚坐下，周临川便从后排探身过来：“清静课是你搞的？校长办公室刚打电话问我们物理社有没有兴趣承办‘心灵科学周’。”

“我只是想让大家别崩得太紧。”陈拾安翻开课本，“高压之下，记忆反而流失。就像弓弦拉满即断，修行讲究张弛有度。”

“可这里是建章一中。”周临川苦笑，“他们信的是‘熬死对手’，不是‘养好自己’。”

“那就让他们试试另一种活法。”

听力测试开始，耳机里传来标准美音播报阅读题。陈拾安闭眼聆听，脑海中却浮现昨日辩论赛后的一幕??沈昭独自留在礼堂后台，蹲在地上整理设备，手指微微发抖。他走过去，递上一杯温水。

“你还好吗？”

她抬头，眼神复杂：“我赢不了。从小到大，我没赢过任何一场关于‘意义’的争论。我妈说我读哲学是浪费时间，应该去学金融。可今天……有人举手支持你说‘万物相连’，那一刻我觉得，我不是一个人在发疯。”

“没人发疯。”他轻声道，“只是这个世界太快，把思考当成了病。”

此刻，听力材料播放完毕，答题卡提交。全班平均分，创下本月新高。英语老师惊讶地看着数据面板：“奇怪，今天错误率最低的是以往最焦虑的几个学生……你们早上做了什么特别的事？”

无人回答，但不少人悄悄望向门口那杯尚未撤走的安神茶。

上午第三节课，数学压轴题专项突破。张教授拄着一根乌木拐杖走进教室，目光扫过全班，最后落在陈拾安身上。

“听说你昨夜又直播了？”

“十分钟，讲了个呼吸法。”

“荒唐！”教授猛地敲桌，“你以为高考考的是冥想？是情绪管理？是自我疗愈？”

教室骤然安静。

陈拾安起身，不卑不亢：“教授，我考的是数学，但我活得是个完整的人。如果一道导数题能让学生崩溃自杀，那再高的分数，也不过是一具空壳。”

全班屏息。

张教授盯着他良久，忽然冷笑：“好，那你现场解一道题??2023年全国卷最后一题，限时八分钟，解不出，就别再提什么‘清净课’。”

黑板推至中央，题目浮现：

> 已知函数 $ f(x) = e^x - ax^2 - bx - 1 $，若 $ f(x) \geq 0 $ 对所有 $ x \in \mathbb{R} $ 恒成立，求实数 $ a, b $ 的取值范围。

这是典型的综合性难题，涉及极限分析、分类讨论与隐零点技巧，即便是实验班尖子，也需二十分钟